石家庄市第十三中学举行新学期教研工作会

为确保新学期教学工作顺利开展，让学校常规教教研工作规范落实，促进教师专业素质的全面发展，9月21日，经过初、高中教学处精心的准备，石家庄市第十三中学举行了本学期第一次教学教研工作会。

会上，初中教学处副主任刘红玉对本学期教研工作思路、教学计划、工作目标、工作重点等进行解读。其中，重点解读了“核心素养导向下的教学目标设计与落实”活动方案，对本学期主题式校本研修活动提出了希望和建议。同时，对各教研组、备课组常规教学、教研工作提出新的要求。

教学目标是课堂教学的指挥棒。新课标下，如何设计“核心素养导向教学目标”？会上，雷聪娣和张文英两位教研组长对“核心素养导向下教学目标设计”进行二级培训。在培训中他们用具体的案例解说了“核心素养目标设计”的依据和设计策略、设计格式，并且给大家澄清了“三维教学目标”和“核心素养教学目标”的不同和意义，解释了“学期教学目标”“单元教学目标”“课时教学目标”三者的内在联系。

为了表彰先进，鼓励优秀，初中教学陈庆华、高中教学副校长赵拢为上学期评选出初、高中的优秀教研组进行颁奖。同时再次明晰优秀教研组评价标准，引导老师们扎实做好校本教研，深入教学研究，突出工作性质，提高教研实效。

此次会议，为学校教学、教研工作指明了方向明确了目标。在校领导的安排部署下，在全体教研组长的带领下，各教研组定能以“双减”为契机，以核心素养为基点，以新课标为抓手，为新学期赋能，实现教研工作提质增效。